EXTENDED PROFILE

• 1.1

CRITERION I CURRICULAR ASPECTS

• 1.1.1
• 1.2.1
• 1.2.2
• 1.3.1
• 1.3.2
• 1.4.1

CRITERION II TEACHING-LEARNING AND EVALUATION

• 2.1.1
• 2.1.2
• 2.3.1
• 2.4.2
• 2.5.1
• 2.6.1
• 2.6.2

CRITERION III RESEARCH, CONSULTANCY AND EXTENSIONS

• 3.1.1
• 3.2.1
• 3.2.2
• 3.3.1
• 3.3.2
• 3.4.1
• 3.4.2
• 3.4.3
• 3.5.1

CRITERION IV INFRASTRUCTURE AND LEARNING RESOURCES

• 4.1.1
• 4.1.2
• 4.2.1
• 4.3.1
• 4.3.2
• 4.4.1

CRITERION V STUDENT SUPPORT AND PROGRESSION

• 5.1.1
• 5.1.2
• 5.1.3
• 5.1.4
• 5.2.1
• 5.2.2
• 5.3.1
• 5.3.2
• 5.4.1

CRITERION VI GOVERNANCE, LEADERSHIP AND MANAGEMENT

• 6.1.1
• 6.2.1
• 6.2.2
• 6.3.1
• 6.3.2
• 6.3.3
• 6.4.1
• 6.5.1
• 6.5.2

CRITERION VII INNOVATIONS AND BEST PRACTICES

• 7.1.1
• 7.1.2
• 7.1.3
• 7.1.4
• 7.2 INSTITUTIONAL BEST PRACTICES
• 7.3 INSTITUTIONAL DISTINCTIVENESS

DVV DOCUMENTS

• 1.1
• 1.2.1 & 1.2.2
• 1.3.2
• 2.1 & 2.2
• 2.1.1
• 2.2.1
• 2.4.1
• 3.1
• 4.1.2 & 4.4.1
• 4.3.2
• 5.1.1
• 5.2.2
• 6.2.2
• 6.5.2
• 7.1.2
• 7.1.3